Jeux de langues, langues en jeu
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C'est quoi ce blog ?
Lundi 8 novembre 2004
Jeux de langues, langues en jeu
Pour la troisième année consécutive, la Surintendance aux études de la Vallée dAoste - Service dInspection Technique lance une initiative à loccasion de la semaine des Netdays. Il sagit dune activité décriture collective à la découverte de la diversité linguistique et culturelle de lEurope qui débutera pendant le semaine Netdays, du 22 au 27 novembre 2004, et qui se poursuivra tout au long de lannée scolaire.
Quels objectifs ?
-
sensibiliser à la pluralité et à la diversité des langues, des cultures et des traditions dautres pays
-
favoriser le dialogue interculturel entre cultures diverses
-
développer la compréhension mutuelle des langues européennes et lintercompréhension entre langues voisines
-
diversifier les formes dapprentissage des langues, notamment à travers le jeu, la créativité et lutilisation des TICE
-
utiliser les TICE pour créer, communiquer, partager.
Qui peut participer ?
Le projet est ouvert à toutes les écoles, collèges, lycées et universités de tous les pays. Les candidats peuvent participer en tant que groupe (classe, groupe délèves) ou de façon individuelle.
Quand ?
Le jeu démarre pendant la semaine du 22 au 27 novembre 2004 à loccasion des Netdays 2004, et se termine à la fin de lannée scolaire, en juin 2005.
De quoi sagit-il ?
Le jeu sarticule en trois sections :
Petit dico des expressions imagées
- la compréhension des locutions figurées ne fait généralement pas lobjet de cours spécifiques et pourtant la maîtrise de ces formes, qui témoignent de la créativité dune langue, est lune des difficultés majeures pour un apprenant de niveau avancé. Cette section va recueillir ces expressions et leur équivalent dans dautres langues.Par exemple
Le mariage de la carpe et du lapin
Définition : Une alliance saugrenue, une union mal assortie
Traduction dans dautres langues :
It. Stare come i cavoli a merenda
Fais-moi signe !
il existe des cultures qui utilisent peu les gestes, pour dautres les mains et la mimique faciale font partie du bagage communicatif quotidien. Apprendre ces gestes permet déviter des malentendus et des incompréhensions parce que parfois certains gestes se ressemblent mais nont pas la même signification.Pour participer, il suffit denvoyer une ou plusieurs photo(s) / dessin(s) illustrant le geste et den donner la signification. Il nest peut-être pas superflu de rappeler, cependant, que les photos des mineurs ne peuvent être publiées sur Internet sans lautorisation préalable des parents.
Langues en folie
- les jeux de langue permettent de sapprocher, sur un mode ludique, des mille nuances dune langue. Tous les jeux sont admis et dans nimporte quelle langue. Il est possible denvoyer des productions individuelles ou collectives, des textes uniques ou des ensembles, accompagnés de dessins, de photos, de documents audio ou vidéo. Si les productions sont publiées dans le site de lécole, il suffit de saisir ladresse dans le blog ou de le communiquer à la responsable de linitiative.Comment cela se passe-t-il ?
Les contributions sont publiées dans le joueb (journal sur le web) du jeu - à partir du 22 novembre et tout au long de lannée scolaire. A la fin de lactivité, elles seront réunies dans un cédérom qui sera distribué aux participants.
Deux modalités de mise à jour sont prévues :
Démarrer une nouvelle activité
lenseignant responsable de la classe ou du groupe délèves peut envoyer les productions de ses élèves, en fichiers attachés par courrier électronique, à la responsable de cette initiative : g.vernetto@regione.vda.itContribuer à une activité en cours
il est possible denrichir les productions des autres participants, en ajoutant directement un commentaire aux messages déjà publiés.Quelle langue utiliser ?
Toutes les langues (nationales et régionales) sont admises.
Coordination
Gabriella Vernetto
g.vernetto@regione.vda.itCertifications bi-plurilingues Portfolio
Service dInspection Technique de la Vallée dAoste
Conditions techniques
Les images doivent être numérisées au format jpg, celles qui sont publiées directement dans le joueb ne doivent pas dépasser les 30 kb. Les textes doivent être sauvegardés au format rtf.
Jeudi 18 novembre 2004
In occasione dei Netdays Europa (22 - 27 novembre 2004), la Sovraintendenza agli studi delle Valle d'Aosta promuove il progetto "Jeux de langues, langues en jeu," un'attività di scrittura collettiva alla scoperta della diversità linguistica e culturale dell'Europa.
L'iniziativa si propone di :
- sensibilizzare alla pluralità e alla diversità delle lingue, delle culture e delle tradizioni di altri paesi
- favorire il dialogo tra culture diverse;
- sviluppare la mutua comprensione delle lingue europee e l'intercomprensione tra lingue vicine;
- diversificare le forme di apprendimento delle lingue, in particolare attraverso il gioco, la creatività e l'utilizzazione delle TIC.
- sensibilizzare alla pluralità e alla diversità delle lingue, delle culture e delle tradizioni di altri paesi
- favorire il dialogo tra culture diverse;
- sviluppare la mutua comprensione delle lingue europee e l'intercomprensione tra lingue vicine;
- diversificare le forme di apprendimento delle lingue, in particolare attraverso il gioco, la creatività e l'utilizzazione delle TIC.
L'attività di scrittura si articola in tre sezioni:
Petit dico des expressions imagées - la comprensione di locuzioni figurate generalmente non è oggetto di apprendimenti specifici ma la conoscenza di queste forme, che testimoniano della creatività di una lingua, è una delle difficoltà maggiori per un allievo di livello avanzato. Questa sezione raccoglie queste locuzioni e il loro equivalente in altre lingue.
Per esempio:
Le mariage de la carpe et du lapin
Définition : Une alliance saugrenue, une union mal assortie
Traduzione:
It. Stare come i cavoli a merenda
Per esempio:
Le mariage de la carpe et du lapin
Définition : Une alliance saugrenue, une union mal assortie
Traduzione:
It. Stare come i cavoli a merenda
Fais-moi signe ! - ci sono culture che utilizzano poco la gestualità, per altre le mani e la mimica fanno parte del bagaglio comunicativo quotidiano. Apprendere questi gesti permette di evitare malintesi e incomprensioni. Questa sezione presenta foto o disegni che illustrano i gesti e la descrizione del loro significato.
Langues en folie - i giochi linguistici permettono di avvicinarsi in modo ludico alle numerose sfumature di una lingua. Tutti i giochi sono ammessi e in qualunque lingua. Si possono inviare produzioni individuali o collettive, testi unici o insiemi di testi accompagnati da disegni, foto, documenti audio o video. Se le produzioni sono pubblicate nel sito della scuola, è sufficiente inserire l'indirizzo della pagina sul blog o comunicarlo alla responsabile dell'iniziativa.
Chi può partecipare?
Il progetto è aperto a tutte le scuole di tutti i paesi. I candidati possono partecipare come gruppi (classi, gruppi di alunni) o individualmente.
Il progetto è aperto a tutte le scuole di tutti i paesi. I candidati possono partecipare come gruppi (classi, gruppi di alunni) o individualmente.
Quando?
Il gioco comincia durante la settimana che va dal 22 al 27 novembre 2004, in occasione dei Netdays 2004, e termina alla fine dell'anno scolastico, a giugno 2005.
Il gioco comincia durante la settimana che va dal 22 al 27 novembre 2004, in occasione dei Netdays 2004, e termina alla fine dell'anno scolastico, a giugno 2005.
Quali sono le modalità di partecipazione?
Per aderire al progetto è sufficiente inviare una mail alla referente prof.ssa Gabriella Vernetto g.vernetto@regione.vda.it
I contributi saranno pubblicati sul blog del gioco http://netdays04.over-blog.com/index_blog.php a partire dal 22 novembre e durante tutto l'anno scolastico. Alla fine dell'attività le produzioni saranno raccolte in un cd-rom che sarà distribuito ai partecipanti.
Per aderire al progetto è sufficiente inviare una mail alla referente prof.ssa Gabriella Vernetto g.vernetto@regione.vda.it
I contributi saranno pubblicati sul blog del gioco http://netdays04.over-blog.com/index_blog.php a partire dal 22 novembre e durante tutto l'anno scolastico. Alla fine dell'attività le produzioni saranno raccolte in un cd-rom che sarà distribuito ai partecipanti.
Mercredi 24 novembre 2004
Articoli pubblicati sul web a proposito di "Jeux de langues, langues en jeu".
Sophia - "Da Netdays lingue in gioco per l'intercultura"
http://premium.sophia.it/cgi-bin/WebObjects/News.woa/wa/showArticle?__art=27046&uid=6kMBLjzNJqPAqAoF
Sophia - "Scrittura collettiva alla scoperta della diversità culturale d'Europa"
http://premium.sophia.it/cgi-bin/WebObjects/News.woa/wa/showSnip?__snip=41395&uid=6kMBLjzNJqPAqAoF
Scuola ER - "Netdays, lingue in gioco per l'intercultura"
http://www.scuolaer.it/page.asp?IDCategoria=129&IDSezione=497&ID=43517
EDU-BO - "Da Netdays lingue in gioco per l'intercultura"
http://www.edubo.it/news/news937.htm
Mardi 7 décembre 2004
On the occasion of Netdays Europe (22nd-27th November 2004), the Department of Education of Aosta Valley promotes the "Jeux de langues, langues en jeu" project, an activity of group writing with the aim of discovering language and culture diversity in Europe.
The activity is divided into three sections:
Petit dico des expressions imagées the understanding of idioms is not usually learnt at school, but it is nevertheless important, because idioms show language creativity. Since even advanced students have problems with them, this section collects idioms and their equivalents in other languages.
Fais- moi signe! the use of gestures and mime varies according to ones culture. To learn these gestures helps avoiding misunderstandings.
This section shows photos or drawings of gestures and explains their meaning.
Langues en folie language games let you know the various subtle differences of a language in a pleasant way. All games are accepted, in any language.
Who can participate?
The project is open to all schools in all countries. Both groups (classes, groups of pupils) and single participants are accepted.
When?
The game will start in the week from 22nd to 27th November, on the occasion of Netdays 2004, and will finish at the end of the school year, in June 2005.
How?
If you want to join the project send an e-mail to the person in charge of it: Gabriella Vernetto g.vernetto@regione.vda.it
All the contributions will be published on the blog of the game http://netdays04.over-blog.com/index_blog.phb starting from November 22nd and during the whole year.
At the end of the activity they will be collected in a cd-rom, which will be given to the participants.
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